心理技术与应用

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儿童数字线估计：不同范围和长度情境的影响

曹碧华曾婷廖虹李富洪

心理技术与应用. 2023 (5): 257-270.

摘要 ( 146 )

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选取127名儿童完成数字线估计任务，探讨其在不同类型的复杂情境中对熟悉数字的估计策略。两个实验分别要求儿童对10 cm长度下的不同范围(0~50和0~100)，以及不同长度(10 cm和18 cm)对0~100范围的数字进行估计。结果显示儿童对0~50估计时绝对误差百分比曲线呈直线上升型，而对0~100范围的数字估计呈“M”型。针对范围和长度的变化，儿童分别采取心理长度和比例判断等估计策略，但受不同范围的影响更大。这表明儿童会根据具体情境灵活地选择不同的估计策略，为重叠波理论提供了新的证据。

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新闻报道对犯罪和好人刻板印象形成与改变的影响

宋小青白晶李林宋静静

心理技术与应用. 2023 (5): 271-280.

摘要 ( 181 )

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新闻报道是刻板印象形成和转变的重要影响因素，为了探究新闻报道在积极与消极刻板印象的形成与转变过程中的作用，采用实验法探究被试对虚构群体的犯罪和好人刻板印象的形成与改变过程。首先，通过操作八篇报道中犯罪事件和助人事件的比例将被试随机分为先形成犯罪刻板印象组，先形成好人刻板印象组和控制组三组。第二天，呈现另外八篇新的关于该虚构群体的报道，确保两天内各组被试阅读的犯罪和助人报道的数量一致。结果发现：第一天的媒体报道能够有效地诱导被试形成相应的犯罪刻板印象或者好人刻板印象，第二天的新闻报道也会诱导被试第一天形成的刻板印象在第二天发生改变。并且，被试在第二天对先形成犯罪刻板印象组的热情评价高于先形成好人刻板印象组和控制组，研究结果证实了刻板印象转变过程中的标准转换模型。

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粗暴养育与早期青少年自伤的关系：消极情绪的中介和同学支持的调节作用

朱星凝王玉龙

心理技术与应用. 2023 (5): 281-290.

摘要 ( 198 )

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为探讨粗暴养育与早期青少年自伤行为的关系机制，采用青少年自我伤害问卷、粗暴养育量表、消极情绪量表和同学支持量表对1674名早期青少年进行问卷调查。结果显示：（1）粗暴养育对早期青少年的自伤行为有直接的预测作用，消极情绪在二者之间起部分中介作用。（2）同学支持对“粗暴养育—消极情绪—自伤”的前半段路径有显著的正向调节作用，对后半段路径有显著的负向调节作用，即随着同学支持的增多，粗暴养育对消极情绪的预测作用增大，消极情绪对自伤的预测作用减少。结论：消极情绪在粗暴养育与早期青少年自伤的关系中起部分中介作用，且同学支持调节着这种中介作用。

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自我同一性对高中生生命意义感的影响：积极心理资本与生涯适应力的链式中介作用

于晓琳王姝娴

心理技术与应用. 2023 (5): 291-300.

摘要 ( 191 )

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为探讨自我同一性对高中生生命意义感的影响，以及积极心理资本和生涯适应力在其中的影响机制，采用自我同一性量表、积极心理资本量表、生涯适应力量表以及生命意义感量表对810名高中生进行调查。结果表明：自我同一性能显著正向预测生命意义感，这种作用不仅分别通过积极心理资本和生涯适应力的单独中介作用实现，还可以通过积极心理资本和生涯适应力的链式中介作用实现。本研究表明，自我同一性对高中生的生命意义感有一定的增强效应，且这种效应可通过提高积极心理资本和生涯适应力发挥作用，为提升高中生的生命意义感提供启发。

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驾驶心理能力特性综合评价及预测

郑新夷康良凯蹇美玲杨艳群

心理技术与应用. 2023 (5): 301-310.

摘要 ( 173 )

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交通道路死亡是世界十大死亡原因之一，而依据个体驾驶心理能力特性预测其驾驶绩效并给予及时干预或培训，可在一定程度上减少交通事故伤亡。利用维也纳心理测试系统采集被试群体的八个心理能力特性，采用层次分析法获得驾驶心理能力特性的综合指标，并建立综合评价等级；接着搭建模拟驾驶实验采集被试驾驶行为绩效、认知负荷以及驾驶经验，以探究驾驶人心理能力特性对驾驶行为绩效的预测效果。最终发现驾驶心理能力特性综合评价对驾驶行为绩效有一定的预测作用，并通过认知负荷中介，且受到驾驶经验的调节作用。

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环境行为干预中的溢出效应

万丰华陈思静

心理技术与应用. 2023 (5): 311-320.

摘要 ( 260 )

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环境行为干预中的溢出效应指的是针对目标行为的干预措施对非目标行为产生了某种影响。根据影响方向，溢出效应可分为正向溢出和负向溢出。对环境行为的干预措施可能会通过个体的自我认同产生正向溢出，而通过道德许可产生负向溢出。自我效能、行为难度与行为相似性在不同程度上影响了上述过程。进一步整合有关溢出效应的定义、统一行为的测量方式以及将情感因素纳入框架是未来研究的重要方向。

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