摘要:
基于以个体为中心的视角,使用潜剖面分析的方法考察温暖教养亲子感知差异的亚类型及其与儿童情绪适应之间的关系。以2557名五年级的学生及其家长为研究对象,采用温暖教养问卷、儿童抑郁量表和主观幸福感量表为研究工具。结果发现:温暖教养亲子感知差异模式可以分为亲子感知一致高、父母双方感知高、父亲孩子感知差异大三种亚类型;在三种家庭中,处于更高SES水平的家庭更有可能为亲子感知一致高的家庭,其儿童在两个时间点均拥有更高的主观幸福感和更低的抑郁。
中图分类号:
[1] | 侯牧天 唐燊 薛亦菲 王明辉 王宇拓 王惠敏. 中学生自伤、自杀意念的“双高”与“双低”模式:基于潜剖面分析方法[J]. 心理技术与应用, 2022, 10(2): 82-93. |
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