心理技术与应用 ›› 2026, Vol. 14 ›› Issue (4): 206-215.
摘要:
中图分类号:
| [1] | 韩菲, 谢梦, 董及美.
农村初中生歧视知觉与攻击性的纵向关系:孤独感的中介作用
[J]. 心理技术与应用, 2026, 14(4): 247-256. |
| [2] | 袁立新, 郑璐瑶, 王少杰.
父母严厉管教与初中生欺凌受害的关系:初中生自尊与外化问题行为的链式中介作用
[J]. 心理技术与应用, 2026, 14(4): 226-238. |
| [3] | 杨军义, 刘俊锴.
父母教育卷入与初中生学习责任心的关系:学习动机和自我效能感的链式中介作用
[J]. 心理技术与应用, 2026, 14(3): 140-150. |
| [4] | 任立志, 赵玉芳, 陈冰, 周家盈.
家长光明人格与幼儿亲社会行为的关系:教养方式和性别的作用
[J]. 心理技术与应用, 2026, 14(2): 65-76. |
| [5] | 邓永光, 李玉龙, 单招霞, 资建民.
人工智能使用对大学生创新行为的影响:有调节的中介模型
[J]. 心理技术与应用, 2026, 14(1): 41-50. |
| [6] | 张克, 郭成.
母亲教育焦虑与小学新生创造力关系的密集追踪研究
[J]. 心理技术与应用, 2025, 13(12): 715-720. |
| [7] | 刘茜莎.
独生子女身份和性别与青少年性别特质的关系
[J]. 心理技术与应用, 2025, 13(12): 721-731. |
| [8] | 杨军义, 张青蔓.
感知父母温暖与中学生社会善念的关系:安全感和生命意义感的链式中介作用
[J]. 心理技术与应用, 2025, 13(10): 610-619. |
| [9] | 洪新伟, 陈立鹏. 老有所为,志愿赋能:志愿服务与老年人认知功能的关系 [J]. 心理技术与应用, 2025, 13(10): 577-587. |
| [10] | 向光璨, 牟素月, 诸思羽, 叶佩珊.
网络使用非适应性认知与大学生内外化问题的关系:上行社会比较的中介作用
[J]. 心理技术与应用, 2025, 13(9): 524-532. |
| [11] | 谢善玉, 程淑华, 韩毅初.
“被掩盖的自我”:亲子关系配偶化经历对高中生自我加工的影响机制
[J]. 心理技术与应用, 2025, 13(7): 385-394. |
| [12] | 胡杨, 于晓琳, 卢娜.
在线客体化经历与青少年异常进食行为的关系:理想美内化和身体羞耻的链式中介作用
[J]. 心理技术与应用, 2025, 13(7): 395-406. |
| [13] | 奥思晴, 田莫千, 吴南.
主观社会地位对初中生社会善念的影响:有调节的中介模型
[J]. 心理技术与应用, 2025, 13(6): 331-341. |
| [14] | 周家盈, 赵玉芳, 陈冰, 任立志.
母亲性别元刻板印象与幼儿冷漠无情特质的关系:养育倦怠和家庭功能的链式中介作用
[J]. 心理技术与应用, 2025, 13(6): 321-330. |
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