心理技术与应用 ›› 2026, Vol. 14 ›› Issue (3): 176-192.

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青少年童年不良经历与自杀行为关系的元分析

  

  1. 中国地质大学(武汉)教育研究院心理系;中国地质大学(武汉)马克思主义学院
  • 接受日期:2025-12-19 出版日期:2026-03-02 发布日期:2026-03-02
  • 基金资助:
    湖北省高等学校人文与社会科学重点研究基地项目(DXS2022009)。

A Meta-Analysis of Adverse Childhood Experiences and Suicidal Behavior in Adolescents

  1. School of Education,Department of Psychology, China University of Geosciences
    School of Marxism, China University of Geosciences
  • Accepted:2025-12-19 Online:2026-03-02 Published:2026-03-02

摘要:

童年不良经历与自杀行为的关系在以往研究中的结果存在差异,为了解两者间的关系及影响关系的调节因素,对既往49项研究、共132个效应值进行元分析。结果显示,童年不良经历与自杀行为有正相关关系,威胁类童年不良经历大于剥夺类童年不良的效应值,且在子类中情感虐待与自杀意念关联最强。童年不良经历与自杀意念呈显著正相关,二者关系受到童年不良经历类型,测量工具、研究设计和性别的调节,不受年龄的调节;童年不良经历与自杀未遂存在显著正相关,二者关系受到童年不良经历类型的调节,而不受性别、测量工具的调节。研究结果揭示了经历过童年不良经历的青少年尤其需要更多的关注和干预,以减少自杀风险。

关键词:

Abstract:

Previous studies have reported inconsistent findings on the association between adverse childhood experiences (ACEs) and suicidal behavior. To clarify this relationship and examine potential moderators, a meta-analysis of 49 studies encompassing 132 effect sizes was conducted. The results indicate a significant positive association between ACEs and suicidal behavior. Threat-related adverse childhood experiences exhibited a slightly larger effect size than deprivation-related adverse childhood experiences.Among specific subtypes, emotional abuse had the strongest association with suicidal ideation. Overall, childhood adversity was positively associated with both suicidal ideation and suicide attempts. For suicidal ideation, the strength of this association varied according to the type of adversity, measurement instruments, study design, and gender, whereas age showed no moderating effect. In contrast, variability in the association with suicide attempts was explained solely by the type of adversity. These findings underscore the need for targeted interventions for adolescents exposed to childhood adversity to reduce suicide risk.

Key words:

中图分类号: 

  • B849
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