心理技术与应用

心理技术与应用 ›› 2018, Vol. 6 ›› Issue (4): 211-217.doi: 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2018.04.003

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网络被欺负与大学生自杀意念的关系及生命意义感的调节作用

罗畏畏1;方杰2;孙雅文2   

  1. (1 佛山市南海区第一职业技术学校, 佛山528216) (2 广东财经大学人文与传播学院, 广州510320)
  • 出版日期:2018-04-01 发布日期:2018-04-01

The Relationship between Cyber Victimization and Suicide Ideation of University Students: The Moderator Effect of Meaning in Life

LUO Weiwei1; FANG Jie2; SUN Yawen2   

  1. (1 The First Vocational & Technical School of Nanhai, Foshan 528216, China)( 2 School of Humanities and Communication, Guangdong University of Finance & Economics, Guangzhou 510320, China)
  • Online:2018-04-01 Published:2018-04-01

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1288

摘要： 本研究采用网络被欺负量表(E-VS)、生命意义感问卷(MLQ)、自杀意念量表(BSI-CV)对广东4所高校的本科生420名进行调查，考察网络被欺负与大学生自杀意念之间的关系以及生命意义感在二者关系中的调节作用。采用PROCESS 程序检验调节作用，并用JohnsonNeyman法进行简单斜率检验。结果显示：大学生近一周的网络被欺负发生率为64.3%(270/420)、自杀意念发生率为11.2%(47/420)；网络被欺负对大学生自杀意念具有显著的正向预测作用(β=0.14, p<0.001)；生命意义感在网络被欺负与大学生自杀意念的关系中起调节作用(β=-0.014, p<0.001)，效应量为4.1%。生命意义感可以缓冲网络被欺负对大学生自杀意念的消极作用。

关键词: 网络被欺负, 自杀意念, 生命意义感, 调节作用

Abstract: To explore the moderating effect of meaning in life on the relationship between cyber victimization and suicide ideation among university students, 420 college students from four Guangdong universities were investigated with EVictimization Scale (EVS), Meaning in Life Questionnaire (MLQ) and Beck Scale for Suicide IdeationChinese Version (BSICV). The moderate model was tested by the PROCESS program. The simple slope was tested by JohnsonNeymans method. The results indicated that: ①The rate of having cyber victimization in the prior week was 64.3%(270/420); The rate of having suicidal ideation in the prior week was 11.2%(47/420); ②Cyber victimization predicted suicidal ideation of university students positively (β=0.14, p<0.001); ③Meaning in life served to moderate the relationship between cyber victimization and suicidal ideation (β=-0.014, p<0.001), whose effect size was 4. 1%. It suggests that meaning in life could buffer the negative effect of cyber victimization on suicide ideation of university students.

Key words: cyber victimization, suicidal ideation, meaning in life, moderation effect

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