心理技术与应用

心理技术与应用 ›› 2019, Vol. 7 ›› Issue (7): 424-432.doi: 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2019.07.006

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儿童互惠行为的产生机制及影响因素

  

  1. (辽宁师范大学心理学院，大连 116029)
  • 出版日期:2019-07-01 发布日期:2019-06-24
  • 基金资助:
    辽宁省社会科学规划基金项目(L17DSH002)。

A Review on Mechanisms and Influencing Factors of Childrens Reciprocal Behavior

  1. (College of Psychology, Liaoning Normal University, Dalian 116029, China)
  • Online:2019-07-01 Published:2019-06-24

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497

摘要： 互惠行为对于人类社会的进步与发展具有重要的意义，儿童互惠行为的产生及其影响因素是心理学、经济学等众多领域的研究者一直以来共同关注的议题。文章以心理学理论方法为指导，分析并提出一系列有关儿童互惠行为产生的机制及影响因素。其中，产生机制主要包括直接利益、心理收益等；影响因素则主要包括个体因素及外部影响因素两个方面。未来研究可注重新技术的应用，考察不同文化背景及互惠地位等不对等因素对儿童互惠行为的影响。

关键词: 互惠, 儿童, 收益, 机制, 影响因素

Abstract: Reciprocity plays a significant role in the development of human society. This paper provides a critical review of mechanisms and its influencing factors in childrens reciprocity. Key literature on generation mechanism of childrens reciprocal behavior was reviewed and organized around four commonly used subdomains: direct benefit, psychological benefit, punishment and indebtedness. It also summarized the influence on childrens reciprocal behavior through individual factors and external factors. Finally, it raises future research directions of reciprocity form experimental technique and cultural differences.

Key words: reciprocity, children, benefits, mechanism, influence factors

中图分类号: 

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