心理技术与应用 ›› 2022, Vol. 10 ›› Issue (2): 65-74.

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自尊对大学生亲社会行为的影响:一个有调节的中介模型

  

  • 出版日期:2022-02-01 发布日期:2022-04-18

The Effect of Self-esteem on College Students’ Prosocial Behavior:A Moderated Mediation Model

  • Online:2022-02-01 Published:2022-04-18

摘要: 为探讨自尊与大学生亲社会行为的关系,以及共情和道德推脱在二者关系中的作用机制。采用自尊量表(SES)、青少年亲社会倾向量表(PTM)、人际反应指针量表(IRI-C)、道德推脱问卷对677名大学生进行调查。结果发现:(1)自尊显著正向预测大学生亲社会行为;(2)共情在自尊与大学生亲社会行为间起中介作用;(3)道德推脱在自尊对大学生亲社会行为影响中有显著调节作用,具体而言,在高道德推脱水平群体中,自尊对亲社会行为的影响更大;(4)道德推脱在共情影响亲社会行为过程中调节作用不显著。

关键词: 自尊, 亲社会行为, 共情, 道德推脱, 大学生

Abstract: The aim of the present study was to investigate the relationship between self-esteem and college students’ prosocial behavior, and the mechanism of empathy and moral disengagement in the relationship. A total of 677 college students were investigated by Self-esteem Scale (SES), Adolescent Prosocial Tendency Scale (PTM), Interpersonal Response Index (IRI-C) and Moral Disengagement Questionnaire. The results showed that: (1) self-esteem positively predicted prosocial behavior of college students; (2) Empathy played a mediating role in self-esteem and prosocial behavior; (3) Moral disengagement had significant moderating effect on self-esteem and prosocial behavior of college students.Specifically, self-esteem had a greater impact on prosocial behavior in groups with high levels of moral disengagement.(4)Moral disengagement had no significant moderating effect on the influence of empathy on prosocial behavior.

Key words: self-esteem, prosocial behavior, empathy, moral disengagement, college students

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