心理技术与应用

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1. 中国文化背景下接纳和抑制情绪调节策略的心理生理影响

石冰睿, 王广新

心理技术与应用 2025, 13 (5): 277-290.
录用日期: 2025-05-14

摘要（670）

PDF （1156KB）（1164）

情绪调节策略的效果具有文化特异性，为考察中国大学生群体采用接纳与抑制两种情绪调节策略的差异，将114名大学生随机分为接纳组、抑制组和对照组，在实验的三个阶段分别测量他们的主观情绪反应、心率、呼吸频率和皮肤电导水平。结果显示，抑制组被试在情绪诱发阶段报告的负性情绪显著低于接纳组。尽管接纳组与抑制组被试的生理反应无显著差异，但与对照组相比，抑制组被试的呼吸频率和恢复阶段的心率更低。抑制情绪调节策略能够有效减少负性情绪及生理反应，而接纳情绪调节策略可能增强即时的情绪体验。研究结果强调了文化背景在情绪调节策略效果中的重要作用。

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2.

网络社会补偿视角下大学新生体像自我差异与社交媒体使用动机的关系

郭昫澄, 王一冰, 周明洁

心理技术与应用 2025, 13 (4): 226-235.

摘要（608）

PDF （1034KB）（579）

为揭示数字化时代大学新生的心理适应机制，探讨体像自我差异与社交媒体使用动机的关系，以及社交焦虑在二者之间的作用，采用身体意像评估量表、社交焦虑量表以及社交媒体使用动机量表对1350名大一新生开展调查。结果显示：体像自我差异与社交焦虑显著正向联系，社交焦虑与社交媒体使用动机显著正向联系；社交焦虑在体像自我差异与社交媒体使用动机之间中介效应显著；相比男生，社交焦虑的中介效应在女生群体中显著。研究整合了自我差异理论和网络社会补偿理论，为高校构建促进新生人际适应的线上支持系统提供理论和实践参考。

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3.

“丑萌”潮玩与随机奖赏：LABUBU 热潮的心理学审视

刘燊, 陈可欣

心理技术与应用 2025, 13 (9): 555-563.

摘要（558）

PDF （980KB）（785）

近些年，“丑萌”潮流玩具在消费市场十分抢眼，以LABUBU为代表的这类产品成为业界的焦点。基于心理学视角剖析其背后的深层次原因，深入探索“丑萌”美学同盲盒商业模式的协同作用。“丑萌”设计凭借明显的形态对比以及柔和的色彩搭配，冲破传统的审美框架，符合Z世代消费者想要表现个性、逆反心理的需求，且给予他们情感上的支持、缓解心理压力。盲盒模式借助行为经济学领域的不确定性奖励机制，结合格式塔心理学派的闭合律，利用限量款式的稀缺性来激发多巴胺分泌，加强收藏欲望。通过小额投资加上二级市场的溢价效果，达成经济效益的最大化，进而大幅度提高消费行为的动力。聚焦“丑萌”审美特点同随机奖励机制的交互影响，探索其依靠情感共鸣和行为引导塑造消费闭环的作用机理，给潮玩营销操作提供理论支撑。LABUBU现象既包含商业价值的增添，又包含情绪调节和行为动机激发的心理学含义，给品牌创建高参与度产品生态赋予了更新的思路。

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4.

师生关系对中高年级小学生亲社会行为的影响：一项纵向研究

许磊, 吴瑞明, 牛更枫, 彭顺, 陈继文, 曹刚

心理技术与应用 2025, 13 (4): 193-203.

摘要（498）

PDF （1036KB）（934）

近年来，儿童亲社会行为的促进已成为心理健康教育领域的核心议题。对547名中高年级小学生开展纵向追踪调查，系统考察了师生关系对中高年级小学生亲社会行为的影响，以及基本心理需要满足和越轨同伴交往在其中发挥的作用。结果发现，基本心理需要满足在师生关系和亲社会行为之间起纵向中介作用；越轨同伴交往在中介过程的前半路径调节作用显著，具体而言，越轨同伴交往水平越高的小学生，师生关系对基本心理需要满足的促进作用越小。研究结果为小学教育工作者制定更加有效的师生互动策略和干预儿童亲社会发展方案提供了参考。

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5.

青少年主观幸福感与心理健康的非线性关系及其阈值效应

王一鸣, 肖悦婷, 许一涵, 李文辉

心理技术与应用 2025, 13 (5): 257-265.

摘要（458）

PDF （995KB）（938）

采用症状自评量表和幸福感指数量表，对初中、高中和大学三个学段共614名青少年开展调查，探讨青少年主观幸福感与心理健康的非线性关系以及阈值效应。结果显示，青少年心理健康水平总体良好，高中生心理健康水平最低；青少年主观幸福感显著正向预测心理健康；青少年主观幸福感与心理健康各因子之间均为非线性关系；青少年主观幸福感与心理健康各因子间存在阈值效应，且呈现门槛模型和饱和模型的反转效应。研究结果从动态交互的层面说明了青少年主观幸福感与心理健康各因子间存在非线性关系，具体表现为主观幸福感越高，其心理症状越少，心理健康水平越高，但当达到一定阈值时二者关系强度发生变化。

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6.

敬畏与大学生学业焦虑：未来时间洞察力的中介作用

陈怡孜, 刘佳丽, 黄莹, 杜刚

心理技术与应用 2025, 13 (4): 236-245.

摘要（445）

PDF （1216KB）（671）

近年来，随着社会发展步伐的加快和高等教育的纵深发展，大学生面临的竞争日益激烈，学业压力和焦虑随之加重。采用两项研究考察敬畏对大学生学业焦虑的缓解作用以及未来时间洞察力在二者中的作用。研究1采用问卷法调查了208名大学生，结果发现特质敬畏负向预测大学生学业焦虑，未来时间洞察力起中介作用。研究2通过情境操纵159名被试的状态敬畏，发现状态敬畏能够负向影响大学生学业焦虑，未来时间洞察力亦起中介作用。研究结果揭示了敬畏缓解大学生学业焦虑的作用机制，为干预大学生学业焦虑提供了参考。

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7.

社会经济地位与大学生心理健康：消费罪恶感的作用

彭子月, 李悦, 方锦文, 苏金龙

心理技术与应用 2025, 13 (10): 588-598.

摘要（437）

PDF （1012KB）（308）

为考察消费罪恶感在社会经济地位对大学生心理健康的影响中的作用，采用问卷法，测量了560名大学生的主观和客观社会经济地位、预期性和反应性消费罪恶感、抑郁、焦虑、主观幸福感及有关人口学数据。结果发现：（1）客观社会经济地位可通过预期性消费罪恶感影响大学生抑郁、焦虑，但不能影响主观幸福感；（2）客观社会经济地位可通过反应性消费罪恶感影响大学生抑郁、焦虑、主观幸福感。研究结果表明，客观社会经济地位会通过影响消费罪恶感来影响大学生的心理健康，且该影响在不同类型的消费罪恶感与心理健康指标间存在差别。

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8.

《心理技术与应用》投稿须知

本刊编辑部

心理技术与应用 2025, 13 (4): 254-256.

摘要（408）

PDF （764KB）（322）

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9. 社交媒体使用对青少年主观幸福感的影响及其心理机制

李宝聪, 张雅明

心理技术与应用 2025, 13 (11): 691-704.

摘要（401）

PDF （1026KB）（1170）

社交媒体使用对青少年主观幸福感具有影响作用。一方面，聊天互动、真实自我呈现以及积极自我呈现对青少年主观幸福感有积极影响，消极自我呈现和对抗冲突式的互动对青少年主观幸福感有消极影响。在积极影响的路径中，聚合型社会资本、社会支持、线上积极反馈以及社交自我效能感发挥中介作用。另一方面，内容浏览通过上行社会比较、上行社会比较情绪以及情绪感染对青少年主观幸福感产生积极或消极影响。此外，社交媒体使用对青少年主观幸福感的影响受内部因素和外部因素调节。未来研究需细化社交媒体使用行为、深化和拓展影响机制以及关注影响的差异性。

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10.

网络新闻与在线评论对农民工群体态度改变的影响

刘晨, 佐斌

心理技术与应用 2025, 13 (4): 204-214.

摘要（380）

PDF （1060KB）（362）

网络媒体在群体知觉中发挥着重要作用。以农民工这一中国当代典型社会群体为评价对象，通过对172名非农民工被试开展新闻报道与在线评论的效价操纵与检验，探讨了网络媒体对农民工群体态度改变的影响。结果发现：积极新闻背景下，积极评论提升了群体印象且抑制了负面行为倾向；而消极评论抑制了积极新闻对群体印象的提升作用，并阻碍了积极新闻降低负面群体行为的效果。消极新闻背景下，阅读积极评论抑制了被试对群体的负面评价；而在积极新闻背景下，阅读积极评论的被试高估了农民工群体被社会接纳的程度。研究结果表明，在线评论与网络新闻共同影响群体态度的改变，与新闻效价一致的评论强化了群体态度；与新闻效价不一致的评论引发群体态度的转变。研究结果拓展了群体知觉和网络舆论领域的研究，对于改善群际关系具有重要的启发。

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11.

民航飞行员和管制员的时距知觉特征

罗渝川, 李洪艳, 金雪琪, 邓雪梅

心理技术与应用 2025, 13 (4): 246-253.

摘要（367）

PDF （1154KB）（300）

采用时间二分任务，考察飞行员、管制员、普通人三组职业人群（每组各70名男性）在7个刺激时距（300ms、450ms、600ms、750ms、900ms、1050ms、1200ms）的时距知觉。结果发现，在750ms、900ms、1050ms、1200ms的时距判断上，飞行员的长反应比例均显著高于管制员和普通人。而且，在1200ms的时距知觉判断上，管制员的长反应比例显著高于普通人。另外，飞行员的主观相等点显著低于普通人。此外，飞行员的韦伯比例显著低于管制员和普通人。可见，相较于管制员和普通人群，飞行员倾向于高估长时距的时间，其时间敏感性更强。相较于普通人群，管制员更倾向于高估长时距。研究结果有助于初步了解民航飞行员和管制员的时距知觉特征，为以后开展保障飞行安全训练提供理论支持。

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12. 消极情绪与日常创造力的动态关系：自恋特质的影响

郑雯, 欧阳依芸, 陈琰琦

心理技术与应用 2025, 13 (5): 266-276.

摘要（363）

PDF （935KB）（840）

采用日重现法连续追踪了395名被试5天的情绪状态、每日创造力状态与每日创造力行为，并使用分层线性模型分析嵌套数据，探讨了自恋特质在消极情绪与日常创造力关系中的调节作用。结果显示：自恋特质显著预测每日创造力行为；消极情绪对每日创造力状态和行为均具有显著负向影响；自恋特质显著负向调节了消极情绪与每日创造力状态之间的关系。简单斜率分析表明，高自恋个体在消极情绪状态下的创造力状态下降更明显。本研究揭示了情绪状态对日常创造力的动态影响，并深化了对个体特质在情绪–创造力关系中作用机制的理解。

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13.

实验室测得的亲社会倾向可信吗？社会偏好的单模态与跨模态比较

王茜惠, 刘洪志

心理技术与应用 2025, 13 (4): 215-225.

摘要（344）

PDF （1307KB）（852）

传统的测量社会偏好的实验范式通常要求受试者在自我和他人获得不同收益的选项间权衡，在这种决策信息有限的单模态情境中测得社会偏好的生态效度令人生疑。采用延迟补偿范式，通过比较318名被试在单模态情境和跨模态情境的补偿金额和社会价值取向分数，比较了单模态情境与更接近现实的跨模态情境的社会偏好的差异。结果发现：个体在单模态中的亲社会倾向低于跨模态情境；基于传统测量工具测得的社会价值取向分数与单模态情境的补偿金额相关，而与跨模态情境的补偿金额无关。研究结果提示，社会偏好的现有测量工具生态效度不足，并为今后研究者选取并发展适当的测量工具提供了参考与启示。

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14. 秒回还是延迟回复？期望违背视角下不同响应时效的人际印象差异

毛林江, 张加佳, 苏文亮

心理技术与应用 2025, 13 (5): 291-302.

摘要（328）

PDF （986KB）（932）

移动互联网时代，人们对社交软件信息快速响应的期望变得迫切，秒回和延迟回复可能带来不同的人际效应。然而，现有研究并未对秒回可能产生的人际影响展开系统探讨，也缺乏对不同响应时效的影响机制深入考察。基于期望违背理论，采用实验法考察响应时效与权力关系对人际印象的影响。结果发现：（1）对被回复者而言，秒回会产生积极人际印象评价，延迟回复会产生消极人际印象评价；（2）期望违背在响应时效与人际印象间发挥中介作用；（3）相对于低权力者，被延迟回复的高权力者会产生更高的消极期望违背和更消极的人际印象评价。上述研究发现有助于揭示不同响应时效对人际印象的影响及调节机制，为如何恰当进行线上社交响应提供启示。

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15.

中国青少年非自杀性自伤变迁的横断历史元分析

李媛媛, 朱彪, 薛云珍, 李晨旭, 牛新睿

心理技术与应用 2025, 13 (10): 629-640.

摘要（280）

PDF （956KB）（278）

为探究青少年非自杀性自伤（non-suicidal self-injury，NSSI，简称自伤）的变迁趋势及其宏观影响因素，对使用青少年自我伤害行为问卷作为测量工具的研究报告进行横断历史元分析。结果显示：（1）2013— 2022年，我国青少年自伤水平总体呈缓慢下降趋势；（2）经济发展、互联网普及率和政策数量显著预测自伤水平下降；（3）政策干预需约3年才能显著降低青少年自伤水平；（4）年龄能正向预测自伤水平；（5）青少年自伤水平在性别和生源地上总体无显著差异。

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16.

母亲性别元刻板印象与幼儿冷漠无情特质的关系：养育倦怠和家庭功能的链式中介作用

周家盈, 赵玉芳, 陈冰, 任立志

心理技术与应用 2025, 13 (6): 321-330.

摘要（274）

PDF （978KB）（1412）

为探讨母亲性别元刻板印象与幼儿冷漠无情特质的关系及养育倦怠和家庭功能在其中的作用，使用消极性别元刻板印象量表、积极性别元刻板印象量表、简式养育倦怠量表、家庭功能评定量表和冷漠无情特质量表对803名幼儿母亲开展调查。结果表明：（1）母亲消极性别元刻板印象和幼儿冷漠无情特质呈显著正相关，母亲积极性别元刻板印象和幼儿冷漠无情特质呈显著负相关；（2）养育倦怠和家庭功能在母亲性别元刻板印象与幼儿冷漠无情特质之间起链式中介作用。研究揭示了母亲心理压力通过家庭系统传递的代际路径。

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17. 内卷氛围对研究生创造力的影响：认知灵活性的中介作用#br#

耿露滢, 薛文惠, 毕重增

心理技术与应用 2025, 13 (7): 426-435.

摘要（265）

PDF （958KB）（1684）

结合问卷法与实验法，探讨内卷氛围对研究生创造力的影响以及认知灵活性在其中的作用。结果发现：内卷氛围与研究生创新意愿负相关，认知灵活性在内卷氛围对创新意愿的影响中起中介作用。内卷氛围虽然能够促进聚合思维，但是抑制认知灵活性和发散思维新颖性，还能通过认知灵活性部分中介对发散思维新颖性的抑制作用。研究表明，内卷氛围对体现研究生创造力的创造意愿、发散思维及聚合思维的影响不同，认知灵活性在其中是一个重要的中介因素。

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18.

视觉认知在游戏中成长：动作类电子游戏的潜在益处

王薇薇

心理技术与应用 2025, 13 (7): 436-445.

摘要（254）

PDF （968KB）（2356）

采用双加工理论，阐释动作类电子游戏在个体视觉加工中发挥的积极作用。在自下而上的视觉加工中，玩家表现出更高的视觉敏锐度、精准度和对比敏感度；在自上而下的视觉加工中，玩家则展现出更强的注意控制和注意分配能力。顶叶-额叶网络功能连接的增强支持了自下而上加工的自动化提升，而内侧颞叶抑制增强与自上而下加工的主动控制优化密切相关。横断研究表明，玩家视觉加工优势显著，而在干预研究中非玩家提升较小，或因选择偏倚、训练时长及样本限制所致。不同类型动作游戏对个体的影响也存在不同，射击游戏强化视觉加工，冒险游戏提升执行功能与问题解决能力。未来应重视被试选择的合理性、干预训练信效度和时效性以及动作游戏在儿童、年长群体中的实践与应用。

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19. 非社会性模式偏差厌恶对同性恋偏见的影响

杨晓莹, 王嘉怡, 朱海燕

心理技术与应用 2025, 13 (5): 303-311.

摘要（254）

PDF （1362KB）（427）

非社会性模式偏差厌恶指对违反常规模式刺激的负面情绪反应，而社会性偏差厌恶是对少数群体的消极态度。通过三项研究探讨非社会性模式偏差厌恶对同性恋此类性少数群体偏见的影响及机制。研究1发现，非社会性模式偏差厌恶与同性恋偏见显著正相关；研究2操纵非社会性模式偏差厌恶，发现其显著影响同性恋偏见，社会性偏差厌恶起到了中介作用；研究3表明预测效应受群体规模调节，即同性恋者被设定为少数群体时，个体对其偏见更强。结果表明，非社会性模式偏差厌恶通过激发对少数群体的群体偏见加剧歧视，尤其在少数群体情境中更显著。研究深化了对偏见认知机制的理解，并为干预策略提供理论依据。

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20.

在线客体化经历与青少年异常进食行为的关系：理想美内化和身体羞耻的链式中介作用

胡杨, 于晓琳, 卢娜

心理技术与应用 2025, 13 (7): 395-406.

摘要（229）

PDF （998KB）（2784）

为探讨在线客体化经历、理想美内化、身体羞耻对青少年异常进食行为的影响机制，采用在线客体化经历量表、中文版进食行为问卷、关于外表的社会文化态度量表和身体羞耻分量表对707名青少年开展问卷调查。结果显示：（1）在线客体化经历、理想美内化、身体羞耻和异常进食行为两两之间均呈显著正相关；（2）在线客体化经历能显著正向预测青少年的异常进食行为，该作用通过理想美内化和身体羞耻的中介作用以及两者的链式中介作用实现。该结果说明，在线客体化经历对青少年的异常进食行为有一定的增强效应，且这种效应受到理想美内化和身体羞耻的影响，为青少年异常进食行为的干预提供启发。

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