心理技术与应用

心理技术与应用 ›› 2016, Vol. 4 ›› Issue (1): 21-27.doi: 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2016.01.004

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大学生父母教养方式与爱情观的现状及其关系

杨光金;陈朝阳   

  1. ( 宁波大学教师教育学院, 宁波 315211)
  • 出版日期:2016-01-01 发布日期:2016-01-01

  • Online:2016-01-01 Published:2016-01-01

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1142

摘要： 为探究大学生父母教养方式和爱情观的现状及其关系,采用父母教养方式问卷 ( ｓ－ＥＭＢＵ)和爱情观问卷 ( ＬＡＳ－Ｒ) 对河南、 浙江两所高校的368 名大学生进行问卷调查,结果表明: (1) 男女之间在游戏型和朋友型爱情观维度上存在差异,独生子女与非独生子女在游戏型和依赖型爱情观维度上存在显著差异; (2) 男女之间在父母教养方式六个维度上均存在显著差异,独生子女与非独生子女在父亲情感温暖、 母亲情感温暖和母亲过度保护维度上存在差异;(3) 大学生的爱情观和父母教养方式存在显著相关关系,且父母教养方式对爱情观具有显著预测作用.

关键词: 父母教养方式;爱情观;大学生;逐步多元回归

中图分类号: 

  • B84
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