心理特权量表在中国大学生群体中的信效度

doi:10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2018.12.006

摘要/Abstract

摘要： 本研究以大学生为被试，对心理特权量表(The Psychological Entitlement Scale，PES)进行中文版修订。研究选取536名大学生(样本1)用于项目分析和探索性因子分析，另选取412名大学生(样本2)用于验证性因子分析、聚合效度、区分效度、组合信度以及内部一致性信度检验。效标关联效度的检验采用自恋人格问卷、中文版特质愤怒量表和自我-他人量表。修订后的心理特权量表与原量表一致，包括9个条目，具有单一维度结构。修订后的量表具有较好的信度和效度，可以作为测量和评估中国大学生心理特权水平的工具。

关键词: 心理特权量表, 信度, 效度

Abstract: In this research, undergraduates are taken as respondents, so as to revise the Chinese edition of The Psychological Entitlement Scale. The research selects 536 undergraduates (sample 1) for project analysis and exploratory factor analysis. Additionally, 412 undergraduates (sample 2) are selected for confirmatory factor analysis, converge validity, discrimination validity, combination validity and internal consistency reliability inspection. The inspection of criterion and correlation validity adopts Narcissistic Personality Questionnaire, Trait Anger Scale and Me Versus Other Scale. The revised The Psychological Entitlement Scale is consistent with the original scale, including 9 items, which have the single dimensional structure. The revised scale has rather good reliability and validity, so as to be used as tools for measuring and assessing the psychological entitlement level of graduates.

Key words: Psychological Entitlement, Validity, Reliability

中图分类号:

B841.7

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